Descripción

El desarrollo cognitivo es uno de los beneficios que aporta la naturaleza urbana al favorecer el aprendizaje, la memoria, la atención y la creatividad, especialmente en niños y jóvenes. Por ello, promover árboles, parques, áreas verdes y biodiversidad en la ciudades permite acercar la naturaleza a las personas y potenciar estos beneficios para su desarrollo.

Servicios ecosistémicos
2026-09-01   |  10 accesos

Las áreas verdes se asocian con una mejor atención dirigida y una mayor inteligencia cristalizada en la niñez intermedia: evidencia del estudio ABCD

En Estados Unidos, el aumento de los problemas de atención y el descenso del rendimiento académico en la infancia constituyen un motivo de preocupación para la salud pública, dada la importancia que…

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2026-05-12   |  11 accesos

Áreas verdes residenciales y enfermedades neurodegenerativas en adultos de mediana edad y mayores: una revisión sistemática y un metaanálisis de dosis-respuesta

El posible papel protector de las áreas verdes residenciales frente a las enfermedades neurodegenerativas (neurodegenerative diseases, NDs) es un tema de creciente interés, aunque la evidencia sigue siendo inconsistente. Esta revisión sistemática…

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2026-05-06   |  55 accesos

¿Son todos las áreas verdes iguales? Evaluación de la relación entre los parques públicos y las áreas verdes y el rendimiento académico en el estado de Washington

En los entornos educativos, la proximidad a las áreas verdes puede aumentar la concentración, la atención y la autodisciplina, mejorar la participación en el aula y favorecer el desarrollo cognitivo. Este estudio…

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2026-05-02   |  18 accesos

Efecto del entorno en la cognición de los adultos mayores: una revisión narrativa

La cognición en las personas mayores puede verse influida por factores ambientales; sin embargo, las vías que relacionan la exposición ambiental con la cognición siguen sin estar claras. El objetivo de esta…

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2026-04-15   |  174 accesos

Áreas verdes, disparidades socioeconómicas a lo largo de la vida y función cognitiva en la vejez: un análisis longitudinal

Existen indicios de que las áreas verdes pueden reducir las desigualdades socioeconómicas en materia de salud ("equigénesis"). Sin embargo, aún no está claro si este hallazgo también es válido para la función…

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2026-03-02   |  26 accesos

Cómo los entornos al aire libre en los jardines de infancia fomentan el comportamiento de juego autónomo de los niños: Un estudio de caso de Beijing, China

En entornos urbanos de alta densidad, los espacios al aire libre de las guarderías son fundamentales para el desarrollo cognitivo y social de los niños; sin embargo, su diseño dentro de un…

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2026-01-16   |  60 accesos

Impacto de las áreas verdes residenciales en las desigualdades en salud en el Reino Unido: Una revisión sistemática y un metaanálisis exploratorio

Las áreas verdes residenciales —definidos aquí como entornos verdes públicos o privados situados dentro de los lugares de residencia o en sus inmediaciones— se reconocen como importantes determinantes sociales de la salud;…

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2026-01-14   |  41 accesos

Efectos de las vacaciones escolares en el rendimiento cognitivo y el bienestar mental de los estudiantes de secundaria en entornos interiores y exteriores

Los descansos para relajarse durante la jornada escolar son importantes para que los alumnos mantengan su capacidad cognitiva y no se estresen. Se plantea la cuestión de qué entornos de descanso son…

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2026-01-08   |  11 accesos

Descubriendo el impacto de la infraestructura verde en el juego infantil en espacios abiertos de escuelas primarias: un estudio de caso piloto empírico de Leipzig, Alemania

En una época de creciente urbanización y sellado del suelo, las áreas verdes y espacios abiertos están desapareciendo a un ritmo acelerado. Sin embargo, son precisamente estos espacios los que contribuyen a…

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2025-10-09   |  93 accesos

Exposición prenatal a áreas verdes y cognición infantil: Mediación del IGF1 de la sangre del cordón umbilical en la cohorte de nacimiento ENVIR ON AGE

La exposición a las áreas verdes se ha relacionado con una mejora del funcionamiento cognitivo a lo largo de la vida. Hemos examinado si el factor de crecimiento insulínico tipo 1 (IGF1)…

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2025-04-27   |  206 accesos

Los elementos del diseño biofílico aumentan la atención visual en niños en edad preescolar

El diseño biofílico aumenta la atención entre los adultos, pero se sabe poco sobre la influencia del diseño biofílico en la atención en la infancia. Se evaluó la atención visual en niños…

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2025-04-26   |  209 accesos

Entornos verdes para cerebros sostenibles: Parámetros que configuran la neuroplasticidad adaptativa y la neurosostenibilidad de la vida: Una revisión sistemática y direcciones futuras

A medida que aumenta la urbanización global y se intensifican los retos para la salud pública, esta revisión sistemática se realiza en un momento crítico para explorar y explicar las asociaciones entre…

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