Un estudio empírico sobre la promoción de la recuperación fisiológica y psicológica de los estudiantes en las áreas verdes de los campus en la era post-epidemia

La salud humana está estrechamente relacionada con el medio ambiente; un entorno paisajístico relajante y agradable puede hacer que las personas se sientan menos estresadas y con más energía.

Para investigar el potencial restaurador de los tipos de paisaje y los elementos paisajísticos en la era posepidémica desde la perspectiva de la percepción visual, este estudio seleccionó la colina Laoban, el puente Jiuqu y el jardín de ginkgo de la Universidad Agrícola de Sichuan para llevar a cabo experimentos de medición fisiológica y psicológica con estudiantes universitarios.

Los resultados de la investigación sobre la recuperación psicobiológica y perceptiva varían según los tipos de espacios paisajísticos. Los resultados de los datos fisiológicos mostraron que los tres tipos de espacio no tuvieron un efecto significativo en la recuperación de la presión sanguínea y la frecuencia cardiaca; la colina Laoban y el puente Jiuqu tuvieron cierto impacto en la concentración, mientras que el jardín de ginkgo no tuvo ningún efecto significativo; y los tres tipos de espacio tuvieron cierto efecto en la relajación del estado mental de los sujetos. Los resultados de los datos psicológicos mostraron que las emociones de los sujetos mejoraron significativamente en los tres tipos de espacios paisajísticos. El espacio con mayor efecto restaurador sobre las emociones negativas fue el jardín de ginkgo, seguido del puente Jiuqu y la colina Laoban. Los espacios con mayor potencial restaurador de las emociones positivas fueron el puente Jiuqu y el jardín de ginkgo, seguidos de la colina Laoban.

Los resultados de los datos de restauración perceptiva mostraron que el espacio de la colina Laoban tenía el potencial restaurador más efectivo sobre el cuerpo humano, seguido del puente Jiuqu, y el jardín de ginkgo el potencial restaurador menos efectivo. Los resultados del estudio sobre la diferencia entre la preferencia estética de distintos elementos paisajísticos y el efecto restaurador de la percepción de un espacio mostraron que "la armonía entre estructuras artificiales como piezas de jardín y el entorno", "las especies vegetales", "el estado del paisaje acuático" y "la claridad de los límites" se identificaron como elementos paisajísticos significativos con efectos restauradores de la percepción.

Estos resultados resumen los tipos y elementos del paisaje universitario con un potencial restaurador óptimo. En el futuro, el diseño paisajístico de campus -un enfoque activo con una combinación y configuración científicas de los tipos y elementos paisajísticos del campus- puede proporcionar una solución viable para mejorar el potencial de los efectos restauradores del paisaje del campus.

Título Original:

"An Empirical Study on the Promotion of Students' Physiological and Psychological Recovery in Green Space on Campuses in the Post-Epidemic Era"

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