Respuestas de los conjuntos de aves urbanas a los estilos de desarrollo de conservación y uso compartido de la tierra en dos ciudades argentinas

La urbanización afecta negativamente a la biodiversidad en todo el mundo. En consecuencia, se necesitan estilos de desarrollo urbano alternativos para un proceso de urbanización más respetuoso con el medio ambiente. En este sentido, se han sugerido dos estilos de desarrollo: "land-sharing" (edificios mezclados con zonas verdes dispersas) y "land-sparing" (edificios intercalados con grandes zonas verdes).

En este trabajo, se evaluaron las diferencias en la diversidad de especies y la composición de los conjuntos de aves entre ambos estilos de urbanización en dos ciudades argentinas: Santa Fe y Buenos Aires. Se estudiaron las aves en zonas con y sin parcelas durante las estaciones de cría y no cría. A modo de control, también se observaron las aves en zonas dominadas por superficies impermeables. A escala local, también se midió el ruido ambiental y el tráfico peatonal. A escala paisajística, se midió el porcentaje de cobertura vegetal que rodeaba las urbanizaciones y su distancia al río principal.

En Buenos Aires, la riqueza de especies fue mayor en las urbanizaciones con suelo no urbanizable que en las urbanizaciones con suelo urbanizable. Sin embargo, la diversidad de Shannon y la diversidad de Simpson fueron mayores en el uso compartido del suelo. En Santa Fe, ambos estilos de desarrollo urbano mantuvieron una riqueza y diversidad de especies similares. La composición de especies varió en ambas ciudades durante la época de cría. El tráfico peatonal se asoció negativamente con la diversidad de especies.

Por tanto, deben tenerse en cuenta tanto los estilos de desarrollo como las estrategias para reducir el tráfico peatonal, a fin de mejorar los distintos componentes de la diversidad y composición de especies dentro de la matriz urbana.

Título Original:

"Responses of Urban Bird Assemblages to Land-Sparing and Land-Sharing Development Styles in Two Argentinian Cities"

Autor/es: