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Para los niños de hoy en día, el tiempo que pasan al aire libre se está convirtiendo más en un lujo —o, en algunos casos, en una obligación— que en algo habitual. En los últimos años, el "trastorno por déficit de naturaleza" entre los niños ha pasado de ser una simple expresión1 a convertirse en una crítica cultural. Los teléfonos inteligentes y otras pantallas compiten cada vez más por la atención de los niños, pero la culpa también recae en otros factores: al igual que se están reduciendo o eliminando los recreos en muchas escuelas, las actividades de los niños están cada vez más estructuradas y programadas, y la preocupación por la delincuencia y la seguridad en el barrio puede limitar su capacidad para jugar libremente al aire libre. Un estudio de 2013 realizado por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. reveló que casi tres cuartas partes de los estudiantes de secundaria realizaban menos de una hora de actividad física al día, mientras que las tasas de obesidad infantil siguen aumentando de forma constante.
Casi al mismo tiempo, los investigadores han ampliado considerablemente su comprensión de la relación positiva que existe entre la salud y los parques de todo tipo, desde los parques nacionales más majestuosos hasta los parques comunitarios regionales y los "parques de bolsillo" urbanos que solo cuentan con un columpio o unos cuantos bancos. También han comenzado a desentrañar algunas de las muchas vías a través de las cuales parecen producirse estos beneficios. Ese conocimiento está dando lugar a un movimiento a nivel nacional para integrar las visitas a los parques en el tratamiento y la prevención de enfermedades a través de programas de "prescripción de parques" (...)
Título Original:
"Just What the Doctor Ordered: Using Parks to Improve Children’s Health"
Autor/es:
Nate Seltenrich| Colección: | Investigación |
|---|---|
| Categoría: | Parques Urbanos, Salud Pública |
| Servicio Ecosistémico: | - |
| Salud Pública: | - |


