Acceso Abierto | Fecha de Publicación:

Intervenciones de Áreas Verdes, Estrés y Cortisol: Una Revisión del Alcance

Año: 2021 | Colección: Investigación | Categoría: ,
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Comprometerse con la naturaleza puede afectar profundamente la salud psicológica y fisiológica de las personas a lo largo de la vida. Las intervenciones de Áreas Verdes (greenspace interventions, GSI) abarcan una amplia gama de actividades estratégicas basadas en la naturaleza para la salud y el bienestar en general. En los últimos 20 años ha habido un interés creciente en el acceso y el manejo de las áreas verdes para mediar el impacto deletéreo del estrés agudo y crónico, en particular, los biomarcadores fisiológicos del estrés como el cortisol.

Esta revisión tiene como objetivo describir el impacto de las intervenciones del áreas verde sobre el cortisol, presentar el estado actual de la ciencia sobre los GSI en su impacto sobre el cortisol y descubrir las limitaciones de las estrategias de investigación actuales para informar mejor la investigación futura.

Se realizó una metodología de alcance para estudiar sistemáticamente este campo emergente e informar la investigación futura mediante el mapeo de la literatura basada en la categoría GSI, el diseño intervencionista, las métricas de cortisol y el análisis posterior de cortisol.

Se identificó una considerable heterogeneidad en el diseño de la investigación, los objetivos, la estrategia de intervención y las métricas de cortisol a partir de un total de 18 estudios sobre GSI y resultados de cortisol. Si bien los estudios demostraron un potencial para la asociación positiva entre los GSI y el alivio del estrés, se necesita una investigación más rigurosa para representar los GSI como una intervención para mitigar los riesgos del estrés.

Título Original:

"Greenspace Interventions, Stress and Cortisol: A Scoping Review"

Autor/es:

Reo Jones, Robin Tarter, Amy Miner Ross
Este recurso está relacionado con las siguientes temas de salud:
Estrés, Salud mental

Tipo de Documento:

 En Web

Idioma:

Inglés

Año de publicación:

2021

Tamaño del recurso:

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Accesos al recurso:

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