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Cada vez se atribuye más importancia a los factores ambientales como influencias clave en la actividad física de los niños. Son pocos los estudios que han examinado de forma exhaustiva las percepciones que tienen los niños de su entorno, y existe una escasez de bibliografía sobre escalas aceptables y fiables para medirlas.
El objetivo de este estudio fue desarrollar y evaluar la aceptabilidad y la fiabilidad de una escala que examinara una amplia gama de percepciones ambientales entre los niños.
Basándose en constructos de modelos ecológicos, se elaboró una encuesta que incorporaba ítems sobre las percepciones de los niños respecto al entorno físico y social en el hogar y en el barrio. Esta se administró en dos ocasiones, con nueve días de diferencia, a una muestra de 39 niños de 11 años (54 % niños), que asistían a una escuela primaria de una zona metropolitana de Australia. La aceptabilidad de la encuesta se determinó por la proporción de respuestas faltantes en cada ítem. La fiabilidad test-retest de los ítems individuales, las puntuaciones y las escalas se determinó utilizando estadísticas Kappa y el porcentaje de concordancia para las variables categóricas, y coeficientes de correlación intraclase (ICC) para las variables continuas.
Hubo pocas respuestas faltantes en cada pregunta, con solo un 4 % de todas las respuestas faltantes. Aunque algunos valores Kappa fueron bajos, todas las variables categóricas mostraron una fiabilidad aceptable al examinar el porcentaje de concordancia entre la prueba y la repetición de la prueba (rango de concordancia del 68 % al 100 %). Todas las variables continuas mostraron valores de CIC de moderados a buenos (rango de 0,72 a 0,92).
Los resultados sugieren que este cuestionario es fiable y aceptable para los niños a la hora de evaluar las percepciones ambientales relevantes para la actividad física entre los niños de 11 años.
Título Original:
"Development and reliability of a self-report questionnaire to examine children's perceptions of the physical activity environment at home and in the neighbourhood"
Autor/es:
Kylie Ball, Jo Salmon & Clare Hume| Tipo de Documento: | En Web |
|---|---|
| Año de publicación: | 2006 |
| Idioma: | Inglés |
| País/territorio: | Australia |
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Referencia
Hume, C., Ball, K. & Salmon, J. Development and reliability of a self-report questionnaire to examine children's perceptions of the physical activity environment at home and in the neighbourhood. Int J Behav Nutr Phys Act 2006


