Áreas verdes culturales: Sintetizar el conocimiento y la experiencia en las comunidades afrocanadienses de Nueva Escocia a través de la investigación participativa y SoftGIS

Las áreas verdes son componentes integrales de las comunidades y brindan numerosos beneficios. Sin embargo, el desarrollo humano amenaza estos espacios, particularmente en las comunidades de color donde persisten las historias de injusticia racial y las vulnerabilidades ambientales. Un paso para prevenir la pérdida de importantes áreas verdes culturales es documentar el conocimiento y la experiencia.

Esta investigación empleó técnicas participativas basadas en la comunidad para estudiar la relación entre el paisaje y las comunidades afrocanadienses alrededor de Preston, Nueva Escocia, la más antigua y más grande de Canadá. Las reuniones dirigidas por la comunidad crearon un conocimiento basado en la colaboración sobre las percepciones en torno al cambio de uso del suelo al identificar áreas verdes valiosas. Este artículo estudia las relaciones entre las áreas verdes de la comunidad y los beneficios para los aspectos psicológicos, sociales y físicos del bienestar humano. Esta relación se pone en práctica mediante el uso de un sistema de información geográfica de participación pública (PPGISPPGIS es el acrónimo de "Public Participation Geographic Information Systems", que en español significa "Sistemas de Información Geográfica con Participación Pública". Es un enfoque metodológico que integra herramientas SIG con procesos de participación ciudadana, permitiendo que...), SoftGIS, que activa la relación espacio verde-bienestar humano a través de la interacción y su recopilación de datos de encuestas basadas en mapas.

Los resultados indican que los residentes visitaron predominantemente las áreas verdes cerca de una iglesia o de un centro comunitario en busca de beneficios de bienestar social para interactuar con vecinos y amigos, para cocinar al aire libre o para llevar a los niños al aire libre.

Esta investigación contribuye a una mayor comprensión de la identificación y calificación de áreas verdes del área de Preston, el comportamiento de los residentes y las perspectivas culturales para informar estrategias y objetivos para involucrar a las agencias gubernamentales en torno a la política y la planificación del uso de la tierra. Esta investigación ilustra marcos para mejorar la capacidad de construcción y promover la equidad racial dentro del proceso de urbanización en otras comunidades.

Título Original:

"Cultural Greenspaces: Synthesizing Knowledge and Experience in Nova Scotia’s African-Canadian Communities through Participatory Research and SoftGIS"

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